
Bawaslu DIY Ajak Anak Muda Awasi Pemilu Digital
19 menit yang lalu
Revitalisasi sekolah disebut mendukung lingkungan belajar yang layak sekaligus menjangkau lebih banyak satuan pendidikan.
Terbit · 2 min read

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Abdul Mu'ti menyebut revitalisasi sekolah sebagai investasi jangka panjang untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan membangun generasi Indonesia. Menurut laporan ANTARA, ia menyampaikan hal itu dalam pernyataan tertulis di Jakarta Pusat pada Jumat (13/11/2026).
Mu'ti mengatakan revitalisasi bertujuan menghadirkan sarana pendidikan yang layak serta lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi peserta didik. Ia menilai kondisi fisik sekolah berpengaruh terhadap motivasi belajar.
"Revitalisasi ini bukan tujuan, tapi bagian dari investasi untuk membangun pendidikan yang berkualitas dalam rangka membangun generasi Indonesia di masa depan," kata Mu'ti. Ia menjelaskan bahwa fasilitas yang memadai menjadi salah satu faktor pendukung kualitas pembelajaran.
Menurut laporan yang sama, pelaksanaan revitalisasi menggunakan mekanisme swakelola, yakni pekerjaan dilakukan langsung oleh satuan pendidikan tanpa pihak ketiga. Mu'ti menyebut cara itu dapat menghemat biaya, mempercepat pengerjaan, dan meningkatkan kualitas pembangunan.
Mu'ti mengatakan program pada 2025 menjangkau 16.167 sekolah, lebih banyak daripada target awal 10.667 sekolah, dengan anggaran yang sama. Untuk 2026, target yang semula 71.744 satuan pendidikan meningkat menjadi sekitar 80.744 satuan pendidikan, berkat efisiensi anggaran dan penambahan alokasi.
Ia juga menyebut mekanisme swakelola memberi dampak ekonomi bagi masyarakat sekitar melalui penyerapan tenaga kerja lokal dan pembelian bahan bangunan dari toko setempat. Mu'ti mengingatkan kepala sekolah dan konsultan perencana agar mengikuti ketentuan program serta menggunakan bantuan sesuai peruntukannya.
Direktur Jenderal Pendidikan Menengah dan Pendidikan Khusus Kemendikdasmen Tatang Muttaqin mengatakan bimbingan teknis revitalisasi SMA 2026 ditujukan untuk memastikan bantuan tepat sasaran, tepat mutu, tepat waktu, dan transparan. Kegiatan pada 10–13 November 2026 itu diikuti 766 kepala sekolah dan konsultan perencana dari 383 SMA di 25 provinsi.
Berdasarkan Data Pokok Pendidikan 2026, Direktorat SMA menargetkan perbaikan 5.403 dari total 9.990 SMA yang mengalami kerusakan. Penanganan sekolah rusak sedang dan berat dilakukan bertahap: revitalisasi mencakup 2.240 sekolah pada 2025 dan 1.477 sekolah pada 2026; melalui Anggaran Biaya Tambahan, terdapat 517 sekolah pada tahap pertama dan 1.169 pada tahap kedua. Tatang berharap bantuan sesuai kebutuhan sekolah dan memberi manfaat bagi peserta didik.